管理类联考逻辑应该怎么学？-考研帮

管理类联考逻辑应该怎么学？同样，延用上一期的结构。分为总体策略和具体计划。

一、复习总体策略

对于复习思路重要性的强调在数学篇里我已提过，就不在这里重复啦。下面说说在宏观上应该怎么对待逻辑的学习。

首先，由于逻辑的题型较固定，考点较明确，即上述说的那些题型，所以复习思路很简单明确：各个击破。意即，按题型的分类来复习，把各类题型的解题思路练到熟练。所以我建议刚开始学习逻辑要买按题型分类的书来看，这样效果比较好。

其次是应试策略。毕竟所有的复习服务于应试考试，学会有效率地去做文字繁多的逻辑题也是相当重要的。在这里，我建议大家在做题时候养成习惯，先看题目问的问题，以确定所考题型，然后再有针对性地去看题干。因为相同的题干可能出不同的题型，当你看完题干再看问题后，很可能要再重新看一遍题干；另外，有些题目的题干相当长，可能你还没看完题干就已经放弃这道题了，但是先看问题再看题干，你的目的性更强，会有选择地去筛选信息。所以为了提高效率，建议先看问题，确定题型，这样有助于更快地回忆解题思路。

最后，再次强调基础问题。不要着急着去做各种题型综合起来的卷子，最好等你把多数题型搞定再去碰这类卷，这样检验的效果会更好。逻辑扎实的基础在于你对每种题型的练习程度与总结，这一点要予以重视。

二、具体计划安排

对于逻辑及写作，我建议大家去报个班(在最开始的经验帖里已说过)，这样可以大大提高效率，加快学习逻辑的进度。报班的目的，在于让你对考试中的逻辑有个框架性的认识，让自己复习得更加有底。下面说说自己复习时候的用书。

先来看看有哪些用书：逻辑分册、逻辑精点、逻辑高分指南、老吕逻辑、人大出版社周建武的《管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精编》、人大版高分指南逻辑等。

我第一本书看的是逻辑分册，看了小几十页看不下去，因为琐碎太多而且没有必要。后来我去上了逻辑课，对逻辑有个总体认识之后就买了逻辑高分指南，后来发现这本书也不太好＝。＝。在学校图书馆我借到了人大版高分指南逻辑(下附图)，觉得这本书对我帮助比较大，它对各类题型的分析与解题方法总结是比较不错的，更有助于你去理解各类题。当时我更是把这本书里面对每类题的解法抄了一遍，确实受益匪浅。时间安排：一个月。在做完一遍后，一定要把做过的题再看一遍，并且要把自己觉得薄弱的题型识别出来，多花时间有针对性地练习薄弱题型。

我推荐的第二本书是人大出版社周建武的《管理类专业学位联考综合能力考试逻辑习题归类精编》。这本书特别厚，各种题型数量较多，在做完上一本的基础上通过做这本书再一次地进行运用、总结，效果是很不错的。做的时候可以一天做几种题型，但是不要同时做太多种，建议在3种之内。当然，其他类似的书目应该也是可以满足条件的。时间安排：两个月内。需要达到的效果：对大多数题目的解题思路比较清晰。

接着，在做过两本书后，总结比做题重要！花几天时间好好看看做过的题，让过去所花的时间沉淀出成果。对于做对的题的思路要更加熟练，对于不会做的那些不至于很偏题目一定要予以关注，想办法弄懂。

在这里，我想提一点：书不在于做得多，而在于做完题目后能够记得住。我在考研的训练营里面呆过，给很多人讲过题，发现有的人貌似做了很多本书但是成绩依旧提不上去，问题就出在做过的题都忘了，等于没做。其实这是一个很简单的逻辑，你问问自己：如果你做过的题目都不会，你之前花的那些时间的意义何在？所以我希望同学们能够多看看自己做过的题，当你看到那些题都觉得很熟悉，马上能想到解题思路的时候，再去做新的题必然将更有自信，提高是指日可待的。

最后的一两个月时间内，与其他模块一样，做真题、看做过的题、适当买些模拟题来保持状态。并且要限时练习，为总体应试时间安排提供依据。关于应试的时间安排在之后我会再专门写篇小文详细说明。

学习逻辑过程中的一些建议与体会

1. 万事开头难，逻辑可能也一样。但你要相信，做任何事，只要心态摆好，就不会把它当作一种负担。希望同学们在学习的过程中，怀着学习知识的心态去对待逻辑，而不是功利地为了考高分，这种心态常常适得其反。并且我相信，如果你学好逻辑，不仅在考试中，在生活中对你的整体也是很受益的。我体会到的希望你也能体会到。

2. 在做题的过程中难免会发现一些有争议的题，不要在这些题上浪费过多时间。你要做的，更重要的是把每道题的解题思路搞懂，并且在碰到类似题目的时候尝试着并且最后懂得如何去运用。

3.我在上文并没有给出各类题型的解法总结，因为没有实例对照，空讲各类题的解题思路无异于纸上谈兵。在后期会推出免费答疑的服务，到时候我会在一对一的答疑中与你们分享这些解题思路。

4.逻辑需要错题本吗？个人觉得，只要你平时多看做过的题，能把题目记住就可以，做逻辑的错题本可能比较费时间(虽然可以把书剪下来)，投入产出比需要权衡。如果你做了错题本，不经常看也没有用的，所以我更倾向于在错题旁边写上错误原因以及评价性语言(这一点与数学一样)，当你想看错题的时候，多翻翻你做过的书，把它翻烂为止吧－。－(好像夸张了点)。

2016管理类联考逻辑题型分析：概念间关系