2012年华中师范大学教育综合试题
一、名词解释
1.学校教育
2.教育目的
3.分组教学
4.讲授法
5.陶冶
6.技能
二、简答题
1.上好一堂课的要求。
2.培养集体的方法。
3.教师劳动的特点。
4.影响学习动机的因素。
三、论述题
1.人的发展的特点及其教育学意义。
2.陶行知的“生活教育理论”。
3.赞科夫的发展性教学理论。
4.联系实际论述问题解决能力的培养。
2012年华中师范大学教育综合试题详解
一、名词解释
1.【解析】参考答案参见2011年杭州师范大学教育综合真题第一题名词解释第1题的
解析。
2.【解析】参考答案参见2012年山西师范大学教育综合真题第一题名词解释第3题的
解析。
3.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第一题名词解释第4题的
解析。
4.【解析】讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念,并
促进他们的智能与品德发展的方法。讲授法可分讲读、讲述、讲解和讲演四种。讲授法的基
本要求如下:(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性、启发性、趣味性;(2)要讲究讲
授的策略与方式;(3)要讲究语言艺术。
5.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第一题名词解释第5题的
解析。
6.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第一题名词解释第6题的
解析。
二、简答题
1.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第二题简答题第2题的
解析。
2.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第二题简答题第4题的
解析。
3.【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育学原理部分第十二章教师第一节教师劳动的特点、价值与角色扮演的相关内容。
4.【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲解析》教育心理学部分第四章学习动机第三节学习动机的培养与激发的相关内容。
三、论述题
1.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第三题论述题第1题的
解析。
2.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第三题论述题第2题的
解析。
3.【解析】参考答案参见2011年华中师范大学教育综合真题第三题论述题第3题的
解析。
4.【解析】参考答案参见编者的《教育综合大纲鳃析》教育心理学部分第八章问题解决能力的培养第三节问题解决能力与创造性的培养的相关内容。
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