考研帮
专业课-湖南师范大学2019年汉语国际教育硕士复试参考书：
| 045300 汉语国际教育 01 不区分研究方向 02 不区分研究方向 |
方向01：全日制
方向02：非全日制 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 ③354 汉语基础 ④445 汉语国际教育基础 |
复试笔试科目： 汉语语言分析及写作 同等学力考生加试科目： ①语言文化综合 ②写作 |
初试没给参考书
复试笔试参考书
湖南师范大学硕士研究生入学考试复试自命题考试大纲
考试科目代码：[汉语国际教育硕士复试笔试科目]
考试科目名称：汉语语言分析及写作
一、考试形式与试卷结构
1．试卷成绩及考试时间
考试时间为180分钟。
2．答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3．试卷内容结构
（一）汉语语言分析部分 约50%
（二）写作部分 约50%
4．题型结构
辨析题，1小题，各计10%，共计10%
简答题，2小题，各计10%，共计20%
分析论述题，1小题，各计20%，共计20%
写作，1小题，各计50%，共计50%
二、考试内容与考试要求
考试目标：
1.掌握汉语词、短语各个小类特点，并能进行辨别。
2.掌握各种句法分析方法，会运用这些方法分析具体语言问题。
3.了解形式学派和功能学派的主要观点，并能运用这些观点分析语言问题。
4.作文要求观点明确，内容丰富有深度，条理清晰，语言生动精练。
考试内容：
（一）汉语词类研究
汉语划分词类的依据；词的兼类；相近实词用法和意义的比较；相近虚词用法和意义的比较。
（二）各类结构（短语）特点
主谓结构、述宾结构、述补结构、偏正结构、联合结构、连谓结构的特点和功能。
（三）汉语句法分析
层次分析法的运用；变换分析法的运用；语义特征分析法的运用；配价分析法的运用；语义指向分析的运用；语义范畴对句法的制约作用。
（四）形式学派和功能学派
形式学派的中的美国描写语言学派和乔姆斯基学派的主要观点和实际应用；功能学派具体研究领域及实际应用。
（五）写作
或给出题目，或给出材料，议论文或者记叙文。字数不少于600。
三、主要参考书目
朱德熙：《语法讲义》，商务印书馆，1982年
陆俭明:《现代汉语语法研究教程》，北京大学出版社2005年
湖南师范大学硕士研究生入学考试加试自命题考试大纲
考试科目代码：[汉语国际教育硕士同等学力加试] 考试科目名称：写作
一、考试形式与试卷结构
1．试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
2．答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
二、考试内容与考试要求
考试目标：
通过作文主要考察学生三个方面的能力：
1.提炼观点的能力。即善于思考，文章观点新颖鲜明，有思想深度。
2.文字表达能力。即语言优美生动，晓畅凝练。
3.思维能力。即全篇思维缜密，结构清晰。
考试内容：
或给出题目，或给出材料，文体不限。字数不少于1000。
湖南师范大学硕士研究生入学考试加试自命题考试大纲
考试科目代码：[汉语国际教育硕士同等学力学历加试]
考试科目名称：语言文化综合
一、考试形式与试卷结构
１.试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
2．答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3．试卷内容结构
（一）汉语语言知识部分 约70分
（二）文化部分 约30分
4．题型结构
简答题，2小题，每小题20分，共40分
分析论述题，2小题，每小题30分，共60分
参考书目
黄伯荣、廖序东：《现代汉语》（增订四版），高等教育出版社2007年
蒋冀骋：《古代汉语》,湖南大学出版社2011年
张岱年、方克立：《中国文化概论》（修订版），北京师范大学出版社2004年
程裕祯：《中国文化要略》（第３版），外语教学与研究出版社2011年
专业课-东北财经大学2019年汉语国际教育初复试专业课参考书
专业课-山东财经大学2019年汉语国际教育硕士初试/复试参考书
专业课-山东师范大学2019年汉语国际教育复试参考书（文学院）
未经允许不得转载：考研帮 » 专业课-湖南师范大学2019年汉语国际教育硕士复试参考书
考研资料-2024版教育学考研-教育综合333-刷题1000题
MPACC/审计硕士复试用书-pdf电子版-《中级财务会计》中财第7版
评论前必须登录！
登陆 注册