MBA写作秘籍：论证有效性分析真题例文

MBA写作秘籍：论证有效性分析真题例文

论证有效性分析考察的本质就是考生是否具有批判性思维，能否发现论证中存在在的逻辑漏洞，并进一步进行分析与陈述。接下来，我们结合一年考研真题，对这一题型进行一下初步的认知。我们选取2015年考研真题进行分析：

论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。（论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等）

   现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题，其实大学生的就业并不难。

据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺，据报道，近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。因此，我国的大学生其实是供不应求的。

还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。

实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。

总之，大学生的就业并不是问题，我们大可不必为此顾虑重重。

那么，如何解决这一问题呢？传统的思路要经过以下几个步骤完成，首先分析文章的论证结构，其次分析论据与论证的有效性，形成思路，最后撰写文章，以下对这种方法做以介绍：

1、熟悉文章的论点、论据、论证结构，根据阅读文章，我们可以知道，该篇文章的论说结构如下：

2、分析文章所提供的论据是否正确、是否能够支持论点，需要我们运用分析问题的能力，接下来我们分别来看文章提供的论据：

①“2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺”劳动力年龄人口减少，不等于劳动力的供应从过剩变成了短缺。也为劳动力是否短缺要看供给和需求两个方面的因素，这里单纯强调供应，是片面的。

②“长三角地区”和“2012年第二季度”的就业情况，不能推测出全国、全年度的就业情况，这一看法不准确，样本过小。

③该段前边都是论证的劳动力“供应过剩”，却在段尾提出了“大学生供不应求”，偷换概念，即使前边论证正确，劳动力也不能等于大学生，更何况前边的论证本来就错误。

④“一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业”这一看法夸大了教育对于人类素质的作用，同样在大学生身上，这一说法也不是十分准确。

⑤“只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。”文章过于夸大了专业设置—就业观念对于就业问题的影响。

3、在前两步的基础之上撰写文章，文章撰写过程中，必须要符合考纲的要求，有条有理，中规中矩地表达自己的观点和看法。而且要注意的是，篇幅有限，在分析论证有效性时，不要面面俱到，选择重点进行分析。下文是一篇例文，供大家参考：

一份值得商榷的论证

   文中通过多个方面加以论证，得出了大学生就业问题实在不足多虑，很好解决的观点。这一观点看似有理，实则存在诸多值得商榷之处，现简要分析如下：

   首先，文中认为“2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺”，这一说法显然是不准确的。劳动力是过剩还是短缺，是一个相对的比例问题，要从市场上劳动力的供给和需求两个方面进行考虑，文中只提供了供应的数据，没有分析市场需求的问题，得出的结论显然是站不住脚的。

   其次，文中根据“长三角地区”和“2012年第二季度”的就业情况，推出我国“劳动力市场需求大于供给”，这一说法显然是错误的。长三角地区是我国经济比较发达的地区，不能用其推测全国的就业问题，另一方面，第二季度的就业率也不能推断出全年的就业率。从逻辑上说，这两个样本的选取缺乏代表性，其得出的结论，必然不科学。

   最后，文中认为“只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。”这一看法是缺乏说服力的。过分的夸大了专业设置、就业观念、自主创业在大学生就业难这一问题上的作用。事实上，大学生就业难是一个多方面、系统化的问题，不能单纯凭借变革就业设置来解决。

   综上所述，文章在论据选取和论证过程中存在着一些列的错误，其得出的结论是值得进一步商榷的。

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