新闻传播考研：答题技巧与模式

▶倒金字塔结构
四句式=1、定性（什么时期影响最大发行量最大，第一之类的）
2、时间，地点，人物。（什么时间，什么地点，谁创办的）
3、内容和版式特点。（以什么新闻为主，文章风格，）
4、评价及补充（比如出版了第一幅新闻图画，第一个广告）
有了固定的答题模板，再加上前期的一些准备和背诵，新闻史就不怕啦。

这里提一下背诵技巧：
1、关键字法，编成顺口溜。（最好按自己的思路编，别人编好的也记不住，记住了也未必知道代表什么。）
联想记忆法。比如你在记邵飘萍的时候,联想“萍水相逢百日间”顺便记林白水，再由林白水联想民初七大著名记者刘少少、徐彬彬、黄远生等等；或者从邵飘萍是北大新闻研究会的讲师，顺带记住北大新闻研究会，徐宝璜等等。这样你在记每一个词条的时候就可以捎带翻翻其他的词条，翻的多了就自然就记住了，也自然把他们就串在一起了。而且这样记住的更加牢固也能让你更好的应对考试的时候出现没有背过的东西。比如今年那道：沦陷区日伪的新闻活动。我做笔记并没有准备到这个题目，但是必须得写啊。首先奠定历史时期：抗日战争时期，其次，联想。第一时间联想到的就是孤岛时期新闻界的抗争、癸丑报灾、袁世凯对新闻的控制、邹韬奋、史量才。类比，抽线，照猫画虎。日伪的新闻活动无非就是对新闻的控制、残害报人、拉拢报业精英、设立御用报刊报人什么的，就把那个时期的每个知识点拿出来了一点就拼凑成了一个题的答案。
以框架图或者人物关系图的形式直观的记在脑子里。
如：曾格事件、白虹贯日事件
综上所述:1、好好看书，弄懂为主；
2、自己分专题，按国家或者历史时期都可以。
3、每个时期或者国家哪几个是重要考点，哪些是类似考点。
4、遍地撒网，重点收获。
PS:虽然我现在依旧觉得自己新闻史还是渣烂。但是学好新闻史很重要，因为这里你也有许多的实例可以用在新闻理论的论证上，至少在初复试的时候我好几次都用到了中外史的东西做例证，超有说服力，活学活用才能拿高分。

▶新闻理论
书目；雷跃捷『新闻理论』（为主）+何梓华《新闻理论教程》（作补充）
看书:按目录看，按考纲做笔记
看完大致画一框架图，一本书分为哪里章，每一章哪几部分，每一部分哪些小点。
然后对整本书有了基本把握，开始做笔记。新闻理论的题，大体看书都可以解决，当然时事热点也要及时关注。比如说:领导人在新闻界的最新发言，看到热点就要联想看看可以联系哪些理论。
剩下就是背，洗脑式的背、背完绝对忘不了。

▶新闻业务
书目:『新闻写作教程』刘明华
《新闻编辑》谭云明
《新闻评论与电子媒介》王振业
曹林《时评十讲》
因为之前发过一些小新闻稿，所以消息并没有怎么练过。评论看的比较多，曹林老师『时评十讲』，微博人民官微，你好明天，传播小王子，和各种微博微信时评（推荐微信：考新闻、新闻传播学研、新闻与写作、曹林的时政观察、记者站、人民日报评论等）。这块的考题比较活，没有多下功夫，只是按着考纲整理了一下，按自己理解的来答。

注意:没有花时间是因为我个人实践比较多，稍微有点底子，最后得分也不高。学习方法不适用大众。
总结:440这门课我一战考了115，二战120.进步也不是很大，新闻史今年稍微偏了一些，业务失分可能更多。总体来说背好了，就差不多能考120左右，但近两年看来题目会越来越活，史论涉及的范围将越来越大，仅仅死记硬背已经不够用，更要活学活用才是王道。

▶334
一战:120二战:103
书目:郭庆光《传播学教程》
胡正荣《传播学总论》
彭兰《网络传播概论》
邵培仁《媒介经营管理》
黄瑚《新闻法规与职业道德》
传播小王子80讲
夏日之阳传播学学硕的笔记
延伸书目：尼尔波·兹曼《娱乐至死》《童年的消逝》
麦克卢汉《机器的新娘》
《乌合之众》
奥威尔《1984》
李普曼《舆论学》
《报刊的四种理论》施拉姆
《报纸的良知》
复习方法:334这门课我是按着学硕来复习的，热点整理及思路培养:

1、找论文，对于同一个现象的分析。如对于《最强大脑》这样的节目分析，我会搜集所有写这个节目的论文，研究他们是如何分析的，总结套路。
2、关注微博微信，看到写的好的信息都会保存打印出来，研究别人分析问题的套路，顺便把那些认为能万能答题的句子都抄出来。
3、买了一些市面上的热点资料，大致了解热点范围。每个热点整理出自己的答题思路。
4、此外，我也会经常收集一些新闻事件，作为答题时候的例证。

答题模板:
334是三个简答，两个论述，一个案例分析。
回答：1、先综述你的观点；
2、然后对题目中提到的关键词进行名词解释及特点；
3、回答题目问的问题；
4、出现这种现状的原因，如何解决？
5、总结。

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